
Leitbild des JFV Söhre – Fußball im Fokus in Lohfelden
Durch leidenschaftliche, ehrlichen und erlebnisreichen Fußball vermitteln wir Freude, Faszination und Begeisterung.
Unsere Werte
Wir sind nah!
Wir sind professionell!
Wir bekennen uns zu unserer regionalen Identität und Tradition!
Wir bekennen uns zu unserer Verantwortung!
Wir sind mitreißend!
Wir sind unbeugsam!

- Leistungsorientierte Einstellung
- Teamgeist und Vereinsidentifikation („Wir-Gefühl“)
- Positive Ausstrahlung (Körpersprache)
- Eine umfassende individuelle sportliche Ausbildung unserer Spieler
- Erfolge auf Mannschaftsebene
- Offener Umgang mit Kindern und Eltern
- Offener, kritikfähiger Dialog und Umgang innerhalb des Trainerkollegiums
- Vermittlung von Werten wie Fair Play, Toleranz und Respekt
- Offensive Grundausrichtung (Dominanz des Angriffsspiels)
- Förderung von 1:1 Situationen in Offensive und Defensive (individuelle Aktionen stehen im Vordergrund)
- Hoher Freiheitsgrad im Spiel (Kreativität zulassen und fördern)
- Einfache Hauptaufgaben auf den jeweiligen Positionen
- Grundgedanke vermitteln: Tore erzielen und Tore verhindern
- Anbieten und Freilaufen
- Einfache Formen des Zusammenspiels
- Anpassung an Großfeldbedingungen
- Standardisierte taktische Verhaltensweisen altersspezifisch trainieren und automatisieren
- ständiger Trainingsschwerpunkt: Lösen von 1:1-Situationen in Offensive und Defensive
- positionsspezifisches Fußballtraining
- gruppentaktische Verhaltensweisen in einzelnen Spielfeldzonen (Anbieten, Freilaufen, aktiv gegen den Ball arbeiten) erlernen
- Festigung des individuellen Umkehrverhaltens
- Festigung individueller Abwehrprinzipien und Entwicklung des gruppentaktischen Abwehrverhaltens (Raumdeckung; ballorientiertes, kompaktes Verschieben; Abwehrdreieck, Doppeln, enges Decken in Tornähe etc.)
- offene Stellung und Vororientierung
- mitspielender Torwart
- Schaffen von Überzahlsituationen, Spieleröffnung über Abwehr- und Mittelfeldspieler, Dreiecksspiel, Flügelspiel, Spielverlagerung
- Standardsituationen (Einwurf-, Eckstoß- und Freistoßvarianten)
- Schnelligkeit mit und ohne Ball (Handlungsschnelligkeit)
- Spielsysteme: 1-3-4-3; 1-4-3-3; 4-4-2 (kein starres System)
- Stabilisierung der angriffsorientierten Spielweise mit einer variablen Spielanlage
- variable Grundformation mit hoher taktischer Disziplin in der Defensive und ausgeprägter Variabilität in der Offensive
- schnelles Umschaltspiel von Offensive auf Defensive und umgekehrt
- situationsgemäßes Entscheiden für den sicheren Kombinations- oder schnellen Konterangriff
- Ausgeprägtes Spiel ohne Ball als Grundlage für ein sicheres Kombinationsspiel
- verschiedene Strategien im Spielaufbau (gegen 1, 2 oder 3 gegnerische Angreifer)
- variables und zielstrebiges Spiel über die Flügel (Tempo und Dynamik)
- Entwicklung direkter Torgefahr aus Mittelfeld und Angriff
- Ausgeprägte Kommunikation als Grundlage für erfolgreiches mannschaftstaktisches Verhalten
- aggressive, aber regelgerechte Zweikampfführung
- unterschiedliche mannschaftstaktische Abwehrstrategien gegen unterschiedliche Systeme (Mittelfeld- und Angriffspressing, nach innen oder außen lenken)
- Kompaktes Verschieben in Breite und Tiefe (Verteidigen auf verschiedenen Höhen, Agieren als Block, Bildung von Kampfzonen, Doppeln
- Standardsituationen: Herausbildung von Spezialisten
- Spielsysteme: 1-4-4-2; 1-4-2-3-1; 1-4-3-3
- Kreatives Lösen von Spielsituationen
- Agieren statt reagieren
- Vorausahnen von Spielsituationen
- Mitspielender Torwart
- Richtige Balance zwischen Offensive und Defensive
- Individuelle Stärken optimal in den Mannschaftsverbund einbringen
- Offensives, ballorientiertes Abwehrverhalten, d.h. aktive Balleroberung
- Sicheres Kombinationsspiel gepaart mit individuellen Angriffsaktionen
- Angriffsorientierte Spielweise mit variablem Spiel über die Außenpositionen
- weitere Dominanz des Angriffsspiels
- hoher Freiheitsgrad im Spiel
- weitere Betonung individueller Aktionen (1:1) sowie erste Ausprägung kollektiver Spielansätze (Verbesserung des Zusammenspiels, Dreiecksspiel, Ausnutzen der gesamten Spielfeldbreite und –tiefe, Direktspiel, Doppelpass)
- offene Stellung und Vororientierung
- erste Ausprägung des individuellen Umkehrspiels
- erste Ausprägung individueller Abwehrprinzipien
- vielfältiger positioneller Einsatz, viele Ballkontakte ermöglichen
- Spielsysteme: 1-2-3-2; 1-3-1-3, 1-3-2-2
- angriffsbetonte Spielgestaltung auf der Basis einer variablen Grundformation (kein starres System)
- siegorientierte Spielweise, ohne die Sicherung des eigenen Tores zu vernachlässigen (Balance zwischen Offensive und Defensive)
- Einbeziehung aller Spieler in Angriffs- und Abwehraufgaben
- aggressives, aber faires Zweikampfverhalten
- positionsspezifisches Fußballtraining
- Verbesserung des Kombinationsspiels mit Tempo- und Rhythmuswechsel (Überzahlsituationen schaffen, Spiel mit und ohne Ball; Anbieten, Freilaufen, Überlaufen etc.)
- Fördern von 1:1-Situationen in der Offensive, offene Stellung, Vororientierung
- konstruktiver, sicherer Spielaufbau über die Abwehr- und Mittelfeldspieler
- variables Angriffsspiel über die Flügel (Spiel in die Tiefe, Doppelpass, Hinterlaufen, Spiel über den Dritten, Spielverlagerung etc.)
- variables Herausspielen und Verwerten von Torchancen
- Festigung des gruppentaktischen Abwehrverhaltens und Erlernen mannschaftstaktischer Abwehrstrategien
- Pressing, ballorientiertes Verschieben, Agieren im Block, offensives Verteidigen
- Kombination Mann- und Raumdeckung, Festlegung von Spielfeldzonen (Räumen) Übergeben/ Übernehmen auf Positionen
- Varianten bei Einwürfen, Eckstößen, Freistößen in Angriff und Abwehr
- Spielsysteme: 1-4-4-2; 1-4-3-3; 1-4-2-3-1
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